2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Modul ini disusun berdasarkan kerangka kerja pemecahan masalah. Di mana disajikan masalah serta scaffolding berupa masalah-masalah rutin yang membantu peserta didik untuk menyelesaikan masalah utama. Selain pemecahan masalah, modul ini juga bermuatan penalaran statistis sehingga dengan belajar menggunakan modul ini penalaran peserta didik akan terlatih. Buku ini berisikan materi dasar statistika yaitu pengertian statistika, macam-macam data, pengumpulan data, penyajian data serta ukuran data. Materi- materi tersebut dipelajari mulai tingkat SMP, SMA, maupun perguruan tinggi. Untuk lebih mempermudah mempelajari materi statistika dasar, modul ini menyajikan uraian materi, contoh soal, latihan soal, serta tes formatif untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep. Tujuan penulisan modul ini adalah agar pembaca secara mandiri dapat mempelajari materi statistika dasar serta mampu memahami konsep-konsep yang ada pada statistika sehingga peserta didik tidak lagi mengalami hambatan belajar dan hanya mengetahui prosedur saja tetapi mengetahui maknanya juga.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Penyajian konsep dan contoh perhitungan statistika dasar dalam buku ini disajikan dengan sederhana dan terorganisir yang mempermudah pembaca dalam memahami bagaimaa cara menganalisis data hasil penelitian pendidikan. Adanya peta konsep di setiap awal bab membantu pembaca dalam memetakan pembagian, perbedaan sekaligus keterkaitan antar materi secara garis besar. Buku ini sangat baik dijadikan bahan ajar dalam mata kuliah statistika dasar bahkan statistika penelitian karena materi pada buku ini tersusun secara hirarkis dan disesuaikan dengan silabus di perguruan tinggi. Buku ini juga bisa membantu mahasiswa dalam menyusun tugas akhir bahkan bagi peneliti yang melakukan penelitian kualitatif.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku kategori statistika yang berjudul Pengantar Statistik untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Umum Jilid 1 merupakan karya dari Dr. Yullys Helsa, M.Pd. dan Dina Fitria, M.Si. Buku Pengantar Statistik untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan Umum Jilid 1 ini akan mengulas mengenai statistika dasar bagi mahasiswa dalam 12 Bab, yaitu; Bab 1 Pengantar, Bab 2 Penyajian Data, Bab 3 Ukuran Memusat, Bab 4 Ukuran Penyebaran, Bab 5 Teori Kemungkinan, Bab 6 Pengambilan Sampel, Bab 7 Merumuskan Masalah, Tujuan, dan Hipotesis, Bab 8 Menguji Hipotesis, Bab 9 Regresi dan Korelasi, Bab 10 Regresi Linier dan Korelasi, Bab 11 Analisis Variansi, dan Bab 12 Kualitas Instrumen Penelitian.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini hadir sebagai upaya untuk menjabarkan hukum ekonomi syariah melalui pendekatan analisis fikih dan ekonomi syariah. Buku ini diperuntukkan bagi para akademisi dan mahasiswa jenjang sarjana, magister dan doktor jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Ekonomi Syariah, Hukum Islam, Akuntansi Syariah, Bisnis Syariah dan Perbankan Syariah. Serta praktisi yang berminat memperjelas secara komprehensif hukum ekonomi syariah. Menelusuri konsep-konsep muamalah yang telah dikonkritkan dalam bentuk formal. Artinya pengertian yang termaktub secara resmi dalam undang-undang atau peraturan-peraturan resmi dan bukan lagi mempermasalahkan dalil atau perbedaan pendapat para ulama melainkan konsep tersebut sudah siap pakai dalam kehidupan. Buku ini membahas sangat jelas dan komprehensif mengenai Konsep Hukum Ekonomi Syariah, Metode Istinbat Hukum Ekonomi Syariah, Ruang Lingkup Hukum Ekonomi Syariah, Konsep Hak dan Milik Dalam Hukum Ekonomi Syariah, Konsep Harta dalam Hukum Ekonomi Syariah, Konseo Akad dalam Hukum Ekonomi Syariah, Konsep Akad Pertukaran dalam Hukum Ekonomi Syariah, Konsep Akad Percampuran dalam Hukum Ekonomi Syariah, Konsep Akad Sosial (Tabarru’) dalam Hukum Ekonomi Syariah, Konsep Hukum Ekonomi Syariah yang Lainnya, Konsep Akad Terlarang dalam Hukum Ekonomi Syariah, dan Penyelesaian Sengketa Hukum Ekonomi Syariah. Kehadiran hukum ekonomi syariah dalam tata hukum di Indonesia, dewasa ini sesungguhnya tidak lagi hanya sekedar karena tuntutan sejarah dan kependudukan (karena mayoritas beragama Islam) lebih jauh dari itu, juga disebabkan kebutuhan masyarakat luas setelah diketahui dan dirasakan benar betapa adil dan meratanya sistem ekonomi syariah dalam mengawal kesejahteraan rakyat. Hukum ekonomi syariah bertujuan untuk mengatur aktivitas ekonomi seperti produksi, distribusi dan konsumsi agar sesuai dengan prinsip dan nilai-nilai syariah yang setidaknya mencakup larangan riba, maysir, gharar, hal-hal yang diharamkan, serta pengelolaan harta yang harus inklusif, produktif, mengutamakan kepentingan publik dan menjaga keseimbangan alam.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
DESKRIPSI BUKU : Buku ini memberikan teknik dan metode praktis yang dapat dipahami dan diterapkan oleh orang tua untuk membantu anak mereka mengembangkan karakter yang positif. Dalam buku ini juga dibahas tentang bagaimana orang tua dapat memotivasi anak mereka untuk berprestasi, menjadi tanggap terhadap lingkungan dan memiliki empati terhadap sesama. Buku ini juga membahas tentang pentingnya menjaga komunikasi yang baik antara orang tua dan anak, sehingga membantu dalam pembentukan karakter anak yang lebih baik. Bagi orang tua, buku ini merupakan sumber informasi dan bimbingan yang sangat berguna dalam membantu membentuk masa depan yang cerah bagi anak-anak mereka. Buku ini bisa didapatkan di website resmi penerbit guepedia dan marketplace yang biasa Anda belanja Sinopsis : Pada buku ini menjelaskan tentang bagaimana cara asyik belajar pola asuh orang tua terhadap pembentukan karakter anak. Kepada orang tua, dan yang akan menjadi orang tua sangat penting memahami bagaimana cara memberikan pola asuh orang tua kepada anak, mulai dari mendidik anak, membimbingnya dengan pembentukan karakter yang baik, pertumbuhan dan perkembangan anak yang baik sehingga sesuai dengan tujuan yang diharapkan orang tua ketika anak telah beranjak dewasa. Pembentukan karakter yang berkualitas perlu dibentuk dan dibina sejak usia dini. Usia dini merupakan usia kritis bagi pembentukan karakter seseorang. Seorang pakar mengatakan bahwa kegagalan penanaman karakter pada seorang anak usia dini, karena akan membentuk pribadi bermasalah ketika masa dewasanya. Orangtua merupakan pendidik utama bagi anak. Keberhasilan keluarga dalam menanamkan nilai-nilai pada anak tergantung dari pola asuh orangtuanya. Berbicara mengenai pembentukan karakter, maka tidak akan terlepas dari cara membentuk karakter anak sejak dini yang dimulai dari lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat. Namun, dari unsur tersebut yang sangat berpengaruh dalam pembentukan karakter anak adalah keluarga. Bagi orang tua yang sadar mengenai pentingnya pendidikan anak dalam keluarga akan memandang anak itu sebagai makhluk yang berakal yang sedang tumbuh, bergairah, dan ingin menyelidiki sesuatu yang ada di sekitarnya. Itulah sebabnya mengapa orangtua perlu merasa terpanggil untuk mendidik anak-anaknya sejak kecil demi mengembangkan segala bakat, kemampuan atau potensi yang masih terpendam dalam diri mereka. Itulah sekilas mengenai sinopsis dari buku”Cara Asyik Belajar Pola Asuh Orangtua terhadap Pembentukan Karakter Anak. Bagi orang tua, memiliki buku ini sangat bermanfaat, sebab di dalamnya terdapat informasi menjelaskan karakter, faktor-faktor yang mempengaruhi karakter, pola asuh, pengaruh pemberian pengasuhan terhadap anak, jenis-jenis pola asuh orang tua, teori perkembangan anak, dan aspek-aspek perkembangan anak
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Tradisi paling popular di dunia yang dirayakan oleh negara-negara Eropa setiap bulan Oktober, yaitu Halloween, ternyata berhubungan dengan kebiasaan masyarakat kuno Eropa. Bangsa Kelt sebagai penyebar tradisi Halloween berhasil membuat labu menjadi sebuah ikon lentera mistis yang diukir menyerupai muka hantu. Itulah salah satu bentuk kebudayaan Eropa. Hal ini membuka pengetahuan bahwa membahas seputar dunia kuno Eropa tak melulu terfokus pada kemegahan kuil Athena, sejarah perang Sparta-Persia, ataupun keagungan Romawi saja. Dunia masih memiliki peradaban di benua Asia, Afrika, dan Amerika. Masing-masing benua memiliki sejarah kuno yang tak bisa ditinggalkan begitu saja dari materi sejarah. Masih ada Raja Ashoka dari peradaban lembah Sungai Indus yang bersinergi dengan kebudayaan Yunani Kuno. Ada Hammurabi yang terkenal dengan Codex Hammurabi, yang merupakan pendahulu undang-undang modern. Ada Nebukadnezar II (cucu Hammurabi) yang dikenal membangun Taman Gantung Babilon. Ada prasasti berukiran hieroglif dari peradaban Mesir di Afrika. Ada piramida pula di belahan Amerika, seolah kebudayaan mereka pernah menyatu dengan Mesir. Buku ini memaparkan secara ringkas sejarah peradaban kuno dari empat benua, sebagai pegangan pembelajar sejarah pemula untuk dapat menarik benang merah corak kebudayaan masing-masing benua.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Di era ekonomi global seperti saat ini, kegiatan bisnis tidak lagi hanya dilakukan dalam lingkup daerah tertentu, tetapi sudah lintas daerah bahkan lintas negara. Kondisi tersebut bisa terjadi karena adanya kebutuhan dan keterbatasan yang dialami oleh suatu negara sehingga perlu menjalin hubungan bisnis dengan negara lain. Beberapa manfaat lainnya yang bisa kamu peroleh setelah mempelajari bisnis internasional antara lain: 1. Mengetahui perkembangan bisnis negara lain, jika perusahaan tidak mengetahui perkembangan bisnis negara lain, maka perusahaan akan kesulitan dalam mengembangkan bisnis. 2. Mengetahui cara memperluas jaringan, manfaat lain dari mempelajari bisnis internasional yakni bisa mengetahui cara dan langkah-langkah yang perlu dilakukan oleh seorang pebisnis untuk memperluas jaringan. 3. Mengenal kebijakan perdagangan, setiap negara memiliki kebijakan perdagangan yang berbeda-beda. Pengertian bisnis internasional adalah bisnis yang kegiatan-kegiatannya melewati batas-batas negara. Definisi ini tidak hanya termasuk perdagangan internasional dan pemanufakturan di luar negeri, tetapi juga industri jasa yang berkembang di bidang-bidang seperti transportasi, pariwisata, perbankan, periklanan, konstruksi, perdagangan eceran, perdagangan besar dan komunikasi massa. Buku “Bisnis Internasional” ini disajikan untuk memenuhi kebutuhan bahan belajar bagi mahasiswa dan menambah literatur sebagai bahan ajar bagi para dosen. Buku ini disajikan dengan bahasa yang mudah dan sederhana, hal ini diharapkan mudah memahami dan mengerti isi pembahasan dalam buku ini.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Manajemen strategi bisnis adalah salah satu aspek yang sangat penting dalam mengarahkan sebuah perusahaan menuju kesuksesan jangka panjang. Dalam dunia bisnis yang terus berubah dan kompetitif, kemampuan untuk merencanakan, mengimplementasikan, dan mengadaptasi strategi bisnis yang efektif adalah kunci untuk bertahan dan berkembang. Buku ini hadir sebagai sumber yang komprehensif untuk memahami konsep-konsep inti dalam manajemen strategi bisnis.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Statistik merupakan ilmu yang mempelajari tentang cara yang digunakan dalam penyusunan, penyajian, analisis, dan interpretasi data yang kuantitatif (berupa angka), sehingga dapat diambil kesimpulan dan makna dari data tersebut. Mahasiswa, guru, dosen, dan peneliti perlu memahami konsep dasar statistik, dan dapat menentukan teknik analisis data yang tepat digunakan, sesuai dengan jenis data dan tujuan yang akan dicapai, serta mampu menggunakan teknik tersebut untuk menganalisis data. Buku ini ditulis untuk membantu para pembaca menganalisis data dengan lebih mudah dan praktis dengan penjelasan langkah-langkah kegiatan yang dilakukan secara bertahap, sehingga lebih mudah dipahami dan diikuti. Setiap prosedur dan teknik analisis yang dijelaskan, selalu diikuti dengan contoh, dan teknik analisis statistik secara praktis, sehingga mudah diikuti. Buku persembahan penerbit Prenada Media Group.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ajar berjudul Biostatistika: Teori, Analisis, dan Aplikasi Klinis adalah buku yang membahas hubungan erat antara dunia biologi dan prinsip-prinsip dasar matematika dalam memahami gejala alam dan fenomena kesehatan. Buku ini ditujukan untuk masyarakat umum, khususnya mereka yang tertarik pada bagaimana angka dan perhitungan digunakan untuk menginterpretasi dinamika tubuh manusia, lingkungan, dan pelayanan kesehatan. Di dalamnya, pembaca akan dikenalkan pada cara-cara menyederhanakan data biologi yang kompleks menjadi informasi yang lebih mudah dipahami dan dimanfaatkan. Topik-topik seperti distribusi populasi, kecenderungan penyakit, serta variasi genetik disampaikan melalui pendekatan hitungan dan grafik yang aplikatif. Pembahasan juga mencakup bagaimana angka-angka digunakan dalam pengambilan keputusan medis, pemantauan hasil pengobatan, dan pengukuran risiko. Dengan menyatukan logika matematis dan pemahaman biologi manusia, buku ini menjadi jembatan yang memperkuat pemahaman lintas bidang dan mendorong cara berpikir kritis dalam menangani masalah kesehatan secara sistematis dan terukur.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Kehadiran buku ini sangat berperan penting dalam menambah pengetahuan bagi mahasiswa dan juga dapat dijadikan sebagai sumber belajar. Buku ini membahas tentang Prinsip Dasar Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945; Pendidikan Demokrasi sebagai Esensi PPKn; Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia, Semangat Kebangsaan; Cinta Tanah Air, dan Bela Negara; Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia dalam Konteks PPKn di Sekolah Dasar; Musyawarah Mufakat dalam Konteks PPKn di Sekolah Dasar; HAM dalam Konteks PPKn di Sekolah Dasar; Identitas Negara Indonesia dalam Konteks PPKn di Sekolah Dasar; Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab dalam Konteks di Sekolah Dasar; Negara Kesatuan Republik Indonesia dalam Konteks PPKn di Sekolah Dasar; Bhinneka Tunggal Ika dalam Konteks PPKn di Sekolah Dasar; Moderasi Beragama dalam Konteks PPKn di Sekolah Dasar.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku pelajaran Akidah Akhlak untuk kelas VIII Madrasah Tsanawiyah (MTs) ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah sebagaimana tercantum dalam Keputusan Menteri Agama RI No. 183 Tahun 2019, yang dalam implementasinya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 184 tahun 2019. Pengembangan dari kurikulum 2013 diharapkan akan lebih mampu mempersiapkan peserta didik yang disamping taat melaksanakan kewajiban beragama, juga mampu mengekspresikan pemahaman agamanya dalam hidup bersama yang multikultural, multietnis, multifaham keagamaan dan kompleksitas kehidupan secara bertanggung jawab, toleran dan moderat dalam kerangka berbangsa dan bernegara Indonesia. Dari segi aspek penyajian, kurikulum baru ini masih tetap berbasiskan kompetensi, dengan memberikan perhatian yang seimbang terhadap tiga aspek: afektif (sikap spiritual dan sikap sosial) kognitif dan psikomotorik, yang harus diperhatikan dalam penentuan tujuan dan penilaian pembelajaran, seperti pada kurikulum 2013 yang lalu. Buku ini terdiri atas 12 bab. Setiap bab diawali dengan menyebutkan Kompetensi Dasar, Tujuan pembelajaran, dan Indikator bab yang bersangkutan, lalu peta konsep, mengamati dan bertanya terutama dengan media gambar, kemudian materi utama yaitu uraian dari judul atau pokok bahasan Bab tersebut, beserta rangkumannya, dan diakhiri dengan latihan terkait materi pelajaran itu. Termasuk dalam latihan ini adalah pemberian tugas yang perlu dilakukan peserta didik baik secara mandiri ataupun kelompok. Latihan juga diberikan pada akhir semester ganjil dan semester genap serta penilaian akhir tahun yang sekaligus dapat dijadikan alat penilaian terhadap prestasi peserta didik pada semester yang bersangkutan. Terakhir disampaikan glosarium dan kepustakaan.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Bismillahirrahmanirrahim Buku pelajaran Akidah Akhlak untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kelas VIII ini disusun tetap berdasarkan Kurikulum Madrasah yang dikeluarkan Menteri Agama RI Tahun 2013, yang dalam pelaksanaannya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 165 Tahun 2014, dan Surat Edaran Dirjen Pendis Kemenag RI Tahun 2015, terdiri atas 12 Bab. Setiap bab mengandung: Uraian materi pelajaran, rangkuman, hikmah, evaluasi dan tugas dari bab yang bersangkutan.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku pelajaran Akidah Akhlak untuk kelas VII Madrasah Ibtidaiyah (MI) ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah sebagaimana tercantum dalam Keputusan Menteri Agama RI No. 183 Tahun 2019, yang dalam implementasinya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 184 tahun 2019. Pengembangan dari kurikulum 2013 diharapkan akan lebih mampu mempersiapkan peserta didik yang disamping taat melaksanakan kewajiban beragama, juga mampu mengekspresikan pemahaman agamanya dalam hidup bersama yang multikultural, multietnis, multifaham keagamaan dan kompleksitas kehidupan secara bertanggung jawab, toleran dan moderat dalam kerangka berbangsa dan bernegara Indonesia. Dari segi aspek penyajian, kurikulum baru ini masih tetap berbasiskan kompetensi, dengan memberikan perhatian yang seimbang terhadap tiga aspek: afektif (sikap spiritual dan sikap sosial) kognitif dan psikomotorik, yang harus diperhatikan dalam penentuan tujuan dan penilaian pembelajaran, seperti pada kurikulum 2013 yang lalu. Buku ini terdiri atas 12 bab. Setiap bab diawali dengan menyebutkan Kompetensi Dasar, Tujuan pembelajaran, dan Indikator bab yang bersangkutan, lalu peta konsep, mengamati dan bertanya terutama dengan media gambar, kemudian materi utama yaitu uraian dari judul atau pokok bahasan Bab tersebut, beserta rangkumannya, dan diakhiri dengan latihan terkait materi pelajaran itu. Termasuk dalam latihan ini adalah pemberian tugas yang perlu dilakukan peserta didik baik secara mandiri ataupun kelompok. Latihan juga diberikan pada akhir semester ganjil dan semester genap serta penilaian akhir tahun yang sekaligus dapat dijadikan alat penilaian terhadap prestasi peserta didik pada semester yang bersangkutan. Terakhir disampaikan glosarium dan kepustakaan.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku pelajaran Akidah Akhlak untuk kelas II Madrasah Ibtidaiyah (MI) ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah sebagaimana tercantum dalam Keputusan Menteri Agama RI No. 183 Tahun 2019, yang dalam implementasinya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama RI No. 184 tahun 2019. Pengembangan dari kurikulum 2013 diharapkan akan lebih mampu mempersiapkan peserta didik yang disamping taat melaksanakan kewajiban beragama, juga mampu mengekspresikan pemahaman agamanya dalam hidup bersama yang multikultural, multietnis, multifaham keagamaan dan kompleksitas kehidupan secara bertanggung jawab, toleran dan moderat dalam kerangka berbangsa dan bernegara Indonesia. Dari segi aspek penyajian, kurikulum baru ini masih tetap berbasiskan kompetensi, dengan memberikan perhatian yang seimbang terhadap tiga aspek: afektif (sikap spiritual dan sikap sosial) kognitif dan psikomotorik, yang harus diperhatikan dalam penentuan tujuan dan penilaian pembelajaran, seperti pada kurikulum 2013 yang lalu. Buku ini terdiri atas 12 bab. Setiap bab diawali dengan menyebutkan Kompetensi Dasar, Tujuan pembelajaran, dan Indikator bab yang bersangkutan, lalu peta konsep, mengamati dan bertanya terutama dengan media gambar, kemudian materi utama yaitu uraian dari judul atau pokok bahasan Bab tersebut, beserta rangkumannya, dan diakhiri dengan latihan terkait materi pelajaran itu. Termasuk dalam latihan ini adalah pemberian tugas yang perlu dilakukan peserta didik baik secara mandiri ataupun kelompok. Latihan juga diberikan pada akhir semester ganjil dan semester genap serta penilaian akhir tahun yang sekaligus dapat dijadikan alat penilaian terhadap prestasi peserta didik pada semester yang bersangkutan. Terakhir disampaikan glosarium dan kepustakaan.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini lahir dari keprihatinan sekaligus semangat untuk memahami kembali hakikat manusia dalam dunia kerja dan pendidikan. Di tengah perubahan sosial, teknologi, dan sistem manajerial yang begitu cepat, lembaga pendidikan sering kali terjebak pada formalitas administratif dan melupakan aspek manusiawi yang menjadi inti keberadaannya. Padahal, keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh kurikulum dan fasilitas, tetapi oleh kualitas manusia yang mengelolanya para guru, tenaga kependidikan, dan pemimpin yang berjiwa pembelajar. Melalui buku ini, penulis berusaha menghadirkan pemahaman yang menyeluruh tentang bagaimana manajemen sumber daya manusia dan kepemimpinan dapat diintegrasikan dalam konteks pendidikan secara aplikatif dan reflektif. Pembahasan dalam buku ini tidak hanya berhenti pada teori, tetapi juga menggali nilai-nilai yang bersumber dari pengalaman nyata, praktik kepemimpinan, serta tantangan keseharian di lembaga pendidikan.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Judul : BUKU AJAR PENGANTAR MANAJEMEN Penulis : Dr. Dra. Ni Desak Made Santi Diwyarthi, M.Si, I Wayan Adi Pratama, S.Tr.Par., M.Par, Renny Lubis, S.T, M.M, Marlina, SE., MM, AKH. Fawaid. , MM, Dr. Sahmin Noholo.SE., MM, Leni Cahyani.S.Sos.i.,MM, Dr. Ir. Supriadi Legino MM MBA MA, Dr. Herie Saksono, M.Si. Ukuran : 20,5 x 29 cm Tebal : 130 Halaman No ISBN : 978-623-5687-78-0 SInopsis Buku kolaborasi ini berjudul “Pengantar Manajemen “mengacu pada konsep dan teori manajemen. Buku ini terdiri dari 9 bab yang menjelaskan mengenai konsep dasar manajemen manajer dalam kegiatan manajemen, Perkembangan Ilmu manajemen lingkungan dan budaya organisasi, Tanggung Jawab Sosial dan Etika Manajemen, Fungsi Perencanaan dan Pengambilan Keputusan, Manajemen Strategis Perusahaan, Fungsi Pengorganisasian dalam Manajemen Perusahaan, Faktor Individu dalam Organisasi , Motivasi dan Kepemimpinan, Komunikasi dalam Organisasi ,Pengawasan dan Pengendalian Organisasi Menyeadari Penting Pengantar Manajemen. Beberapa dosen yang sudah ahli di bidang manajemen membuat buku ajar Pengantar Manajemen Semoga dengan adanya buku ajar pengantar manajemen, memudahkan dosen dalam mengajar dan mahasiswa dalam memahami
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Mutu (quality) akademik yang dipertaruhkan menjadi tanggung jawab bersama, bukan hanya tugas pimpinan selaku manajer. Akan tetapi dosen dengan kapabilitas dan kapasitasnya seharusnya mampu melakukan aktivitas akademik untuk memprioritaskan mutu yang ditunjukan melalui kinerja tugas (task performace) yang baik. Kapasitas doesn dalam hl ini mejadi pilar utama dalam sebuah institusi pendidikn tinggi karena kinerja tugas merupakan bukti nyata dari keaktifan dan kreativitas yang direalisasikan dalam keseharian menjalani kehidupan akademik di kampus. secara spesifik buku ini membahas tentang pengaruh kepemimpinan, budaya organisasi, keterikatan dan kepercayaan terhadap kinerja tugas dosesn perguruan Tinggi Agama Islam(PTAI). Semoga karya inni dapat sedikit memberikan manfaat bagi para praktisi pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan pada organisasi lembaga pendidikan tinggi, khususnya bidang kajian Manajemen Pendidikan.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan pemahaman mengenai konsep dasar manajemen dan perilaku organisasi yang memiliki peran penting dalam keberhasilan suatu organisasi. Manajemen yang efektif tidak hanya berbicara tentang perencanaan dan pengendalian, tetapi juga menyangkut bagaimana individu maupun kelompok dalam organisasi berperilaku, berinteraksi, serta bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama.
2026 · Book · Koleksi Perpustakaan
Buku Matematika Sains dan Teknologi (SAINTEK) ini dirancang untuk memberikan wawasan mendalam tentang peran dan penerapan matematika dalam dunia sains dan teknologi. Dalam dunia yang semakin berkembang pesat, matematika telah menjadi pondasi utama yang mendasari berbagai inovasi ilmiah dan teknologi. Buku ini mengajak pembaca untuk memahami hubungan erat antara matematika dan berbagai bidang ilmu pengetahuan serta aplikasinya dalam teknologi modern. Dibagi dalam 20 bab, buku ini mengawali pembahasan dengan pengenalan tentang pentingnya matematika dalam sains dan teknologi. Bab pertama membahas latar belakang serta tujuan pembelajaran matematika sebagai bahasa universal yang menghubungkan berbagai disiplin ilmu. Pembaca akan memahami bagaimana matematika tidak hanya sebagai alat bantu, tetapi juga sebagai inti dari berbagai penemuan ilmiah dan teknologi yang revolusioner. Selanjutnya, buku ini mengulas berbagai teori dasar matematika yang sangat penting bagi pengembangan sains dan teknologi, mulai dari logika matematika, teori himpunan, aljabar, hingga geometri. Pembaca diajak untuk memahami penerapan konsep-konsep tersebut dalam kehidupan nyata, termasuk dalam bidang fisika, kimia, biologi, serta dalam dunia teknologi informasi. Beberapa bab kemudian membahas topik-topik lanjutan yang semakin memperjelas aplikasi matematika dalam berbagai bidang, seperti kalkulus, statistik, dan teori peluang. Bab-bab ini menampilkan bagaimana konsep-konsep ini diterapkan dalam riset ilmiah, pengolahan data, dan pengembangan teknologi canggih, seperti kecerdasan buatan, komunikasi digital, dan sistem informasi. Khususnya dalam bab-bab yang membahas matematika terapan, buku ini menunjukkan bagaimana model-model matematika digunakan untuk memecahkan masalah praktis dalam sains, seperti pemodelan sistem fisik dengan persamaan diferensial, serta penerapannya dalam teknologi energi dan lingkungan. Selain itu, pembaca juga diberikan pemahaman tentang aplikasi matematika dalam bioteknologi, ekonomi, dan sektor keuangan yang semakin bergantung pada analisis matematis. Tidak hanya terbatas pada teori dan aplikasi praktis, buku ini juga memperkenalkan perkembangan terbaru dalam matematika dan teknologi. Bab yang terakhir mengajak pembaca untuk melihat masa depan matematika dalam dunia sains dan teknologi, dengan membahas tren-tren terbaru seperti komputasi kuantum, big data, dan pembelajaran mesin yang menjadi tonggak utama dalam revolusi teknologi saat ini. Buku ini ditujukan bagi mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi yang tertarik untuk memahami bagaimana matematika menjadi kunci dalam pengembangan sains dan teknologi. Dengan penjelasan yang komprehensif dan aplikatif, buku ini memberikan wawasan yang kaya tentang betapa pentingnya matematika dalam menciptakan solusi untuk berbagai tantangan yang dihadapi dalam era modern. Melalui buku ini, pembaca akan mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang kontribusi matematika terhadap inovasi dan kemajuan di bidang sains dan teknologi, serta peranannya dalam menciptakan masa depan yang lebih baik dan lebih cerdas.
